Mitos sobre o método Montessori

Montessori começou a surgir em Portugal com uma força muito particular. Mas antes que pense que é apenas uma moda, digo-lhe que o método Montessori foi criado há mais de cem anos e que já existem vários estudos científicos e humanos que comprovam a sua eficácia.

Juntei-me por isso à Vertbaudet para, com regularidade, passar algumas dicas, atividades de conexão com os vossos filhos e reflexões para saber mais sobre esta pedagogia baseada no amor, na autonomia e na liberdade da criança.

Como estamos a começar, gostava de deixar já de parte algumas ideias erradas que normalmente surgem quando falamos de Montessori.

Começamos com aquele mito que é o mais disseminado. O método Montessori é para todos. Desde bebés até adultos.

É claro que este mito está associado ao facto de existirem mais escolas e sistemas estruturados para a infância, no entanto não corresponde de todo à verdade. Sabia, por exemplo, que a abordagem Montessori atualmente até é usada como forma de terapêutica para adultos mais velhos com demência?

Na verdade, a cama no chão só faz sentido nos primeiros anos de vida da criança. Por volta dos 3 anos, a criança já tem robustez física suficiente para conseguir subir e descer de uma cama elevada autonomamente e, por isso, não é mais necessária a estrutura no chão. Para crianças mais velhas uma cama segundo o método Montessori pode ser, por exemplo, um beliche – se essa estrutura lhe conferir autonomia, liberdade e segurança.

Para aplicar Montessori em casa não precisa de ser milionário nem de fazer um investimento financeiro superior ao que normalmente os pais fazem. Apenas tem de alterar o seu mindset e fazer escolhas mediante as verdadeiras necessidades do seu filho. A parentalidade mais respeitosa e com o foco na criança é a chave para começar a fazer Montessori em casa.

Crianças são crianças. Todas elas testam limites e, por vezes, a paciência dos pais. A abordagem Montessori para a educação das crianças é baseada no conceito – liberdade com limites. Aliado ao amor incondicional que temos para com as crianças, a obediência da criança surgirá sempre que esta se sentir segura, amada e claro, com os limites bem definidos pelo adulto. No método Montessori acreditamos que a disciplina é o reflexo do amor e não da punição e do castigo.

Como disse no ponto anterior, Montessori baseia-se na liberdade. No entanto, não há liberdade sem limites. E esses são impostos pelo adulto.

Apesar da criança ter liberdade de escolha, e poder agir de acordo com a sua vontade e liberdade, desde que a sua ação não prejudique o outro, ela própria ou o ambiente que a rodeia, a criança é guiada pelo adulto a fazer escolhas ponderadas e direcionar alguma ação menos positiva para algo construtivo do seu ser.

Espero que tenham gostado,
Até ao próximo momento,
Beatriz Vasconcelos